Eğitim-Öğretim Terimi Olarak Çarpıklık :
Bir dağılımın, bakışımlı durumdan ya da aritmetik ortalama çevresindeki dengeden uzaklaşma eğilimi göstermesi.
Çarpıklık Nedir? Ne Demek?
Açıklamalı terimler sözlüğümüzde Çarpıklık terimi ile ilgili toplam 1 tanım bulunmaktadır. 2026 yılı itibarıyla Çarpıklık nedir? Çarpıklık ne demek? gibi sorularınıza yanıt olabilecek, güncel teknik ve genel bilgileri aşağıda bulabilirsiniz.
Çarpıklık Terimi Hakkında Bilgi
Çarpıklık terimi hakkında yorum yazabilirsiniz.
Çarpıklık hakkındaki yorumlar
Çarpıklık hakkında henüz yorum yazılmamış. Üstteki formu kullanarak ilk yorumu yazabilirsiniz.
Çarpıklık ile ilgili benzer terimler:
Kapsam:
1. Bir şeyin içinde bulunan.
2. Konuşma ya da yazıda sunulan düşünce, bilgi ve görüşlerin bütünü.
3. Bir öğretim programında üzerinde durulması ya da işlenilmesi istenilen etkinlikler, üniteler ve konular.
4. Konu.
2. Konuşma ya da yazıda sunulan düşünce, bilgi ve görüşlerin bütünü.
3. Bir öğretim programında üzerinde durulması ya da işlenilmesi istenilen etkinlikler, üniteler ve konular.
4. Konu.
Birey:
1. Belirli bir tür içinde kimi özellikleriyle öbürlerinden ayrılan ve bölünmez bir bütünlüğü olan varlık.
2. Bir toplumu oluşturan birimlere verilen ad.
2. Bir toplumu oluşturan birimlere verilen ad.
Değerlendirme:
1. Bir şeyin nitelik ya da niceliği üstüne yapılan çalışma sonucu varılan yargı.
2. Aynı biçimdeki olayların, birtakım ölçünlere göre, önemini belirtme.
3. Türlü öğretim amaçlarının gerçekleşme oranını değişik yollarla ölçme ve ortaya çıkan sonuçlar üzerinde değer biçme.
2. Aynı biçimdeki olayların, birtakım ölçünlere göre, önemini belirtme.
3. Türlü öğretim amaçlarının gerçekleşme oranını değişik yollarla ölçme ve ortaya çıkan sonuçlar üzerinde değer biçme.
Özet:
Bir metnin, bir sözün, üzerinde durulan bir konunun en önemli bölümlerinin sözlü ya da yazılı olarak kısaca anlatılan özü.
Özümleme:
1. Bir kimsenin öğrenmekte olduklarını kendi düşünce kalıbı içine sokması süreci.
2-Herbart'ın ruhbilim anlayışına göre yeni yaşantıların eski yaşantılarla birleştirilmesi süreci.
3. Yabancı kültür öğelerinin türdeş bir toplulukça benimsenmesi olayı.
4. Edinilen yeni bilgileri var olan bilişsel yapıya dâhil etme süreci.
2-Herbart'ın ruhbilim anlayışına göre yeni yaşantıların eski yaşantılarla birleştirilmesi süreci.
3. Yabancı kültür öğelerinin türdeş bir toplulukça benimsenmesi olayı.
4. Edinilen yeni bilgileri var olan bilişsel yapıya dâhil etme süreci.